北本市教育委員会では、義務教育9年間を見通した児童生徒の学力向上を図るために、北本市立小・中学校で実施している各種学習状況調査の結果について、自校で分析し、分析結果を踏まえた実効ある対策に取り組むために、他校や他学年との比較をしない新たな方法で公表を行います。そして、分析結果や実効ある対策を、翌年度以降の市の教育施策等に反映させて、教育委員会としての学力向上に関するマネジメントサイクルを確立していきます。
(1)北本市で実施した各種学習状況調査内容の一覧(PDF/142KB)
各調査の趣旨等、実施時期、対象学年、実施教科、特徴、平均正答率を一覧表にまとめ、そこから実施した各調査を3つのカテゴリーに分けました。
(2)北本市で実施した各種学習状況調査結果の一覧(PDF/143KB)
平成19年度実施の「教育に関する3つの達成目標」効果の検証結果を100として、他の各調査結果(国語、算数・数学)を平均点との比較による標準化された値で示しました。
(3)各種学習状況調査結果を踏まえた結果の分析及び実効ある対策の一覧(PDF/449KB)
前年度との比較により、市全体の児童生徒に対する各学校での分析及び実効ある対策を一覧表にまとめました。
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